Учителя-дефектологи

Ф.И.О. Арнаутова Анна Александровна
Занимаемая должность:
учитель-дефектолог высшей категории
Образование:
Армавирский государственный педагогический институт
Квалификация: учитель начальных классов, социальный педагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика и методика начального образования
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Москва
квалификация: сурдопедагогика
специальность: сурдопедагогика
Повышение квалификации: Организация, содержание и технологии коррекционно-педагогической деятельности учителя-логопеда в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. (ноябрь 2020)
Повышение квалификации: Актуальные вопросы сурдопедагогики с учетом ФГОС (октябрь 2023)
Общий стаж работы: 25 лет
Стаж работы по специальности: 25 лет
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи» — АООП ООО
Ф.И.О. Киртеева Людмила Пиликовна
Занимаемая должность учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им.Шолохова
Квалификация: учитель-дефектолог, сурдопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: сурдопедагогика
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации: Дети с нарушением слуха: Особенности обучения в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования (март 2021).
Повышение квалификации: Формирование социально-бытовых навыков и функциональной грамотности у обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС (октябрь 2022).
Повышение квалификации: Применение современных методик сурдопедагогики в процессе воспитания и обучения детей с нарушением слуха в соответствии с требованиями ФГОС (октябрь 2023).
Общий стаж работы: 42 года
Стаж работы по специальности: 42 года
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи» — АООП ООО
Ф.И.О. Колтунова Елена Аркадьевна
Занимаемая должность:учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Ростовский государственный университет
Квалификация: Филолог, преподаватель русскогоя языка и литературы
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Русский язык и литература
Образование: ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия»
Квалификация: Магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Юриспруденция
Ученая степень: ……
Ученое звание: кандидат наук
Переподготовка: Московский государственный педагогический институт
Квалификация: учитель-сурдопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: дефектология
Переподготовка: АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания»
Квалификация: Медицинский логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Медицинская логопедия
Повышение квалификации: Организация, содержание и технологии коррекционно-педагогической деятельности учителя-логопеда в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ноябрь 2020).
Повышение квалификации: Современные подходы к работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ в соответствии обновленных ФГОС (сентябрь 2023).
Общий стаж работы: 43 года
Стаж работы по специальности: 43 года
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» — АООП НОО
Котиди Мелана Фемистоклиевна
Занимаемая должность учитель-дефектолог
Образование: ФГБОУ «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
Квалификация: Бакалавр
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальное (дефектологическое) образование
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: ООО «Региональный центр повышения квалификации»
квалификация: музыкальный руководитель
Повышение квалификации:
Общий стаж работы: 11 месяцев
Стаж работы по специальности: 11 месяцев
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи» — АООП ООО
Кривошеева Елена Анатольевна
Занимаемая должность учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им.Шолохова
Квалификация: учитель-дефектолог, сурдопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: сурдопедагогика
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации: Нормативное правовое обеспечение государственной итоговой аттестации обучающихся образовательных учреждений (февраль 2021).
Повышение квалификации: Организация, содержание и технологии коррекционно-педагогической деятельности учителя-логопеда в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (март 2022)
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи» — АООП ООО
Кулакова Полина Владимировна
Занимаемая должность учитель-дефектолог
Образование: ФГБОУ «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
Квалификация: Бакалавр
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальное (дефектологическое) образование
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации:
Общий стаж работы: 1 год
Стаж работы по специальности: 1 год
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Развитие восприятия и воспроизведения устной речи» — АООП ООО
Ф.И.О. Микалаускене Наталья Евгеньевна
Занимаемая должность:учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Ленинградский Ордена Ленина Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им.Герцена
Квалификация: учитель-дефектолог, сурдопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: сурдопедагогика
Ученая степень: нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ»
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации: Дети с нарушением слуха: Особенности обучения в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования (март 2021).
Повышение квалификации: Применение современных методик сурдопедагогики в процессе воспитания и обучения детей с нарушением слуха в соответствии с требованиями ФГОС (октябрь 2023).
Общий стаж работы: 38 лет
Стаж работы по специальности: 38 лет
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» — АООП НОО
Рудакова Надежда Борисовна
Занимаемая должность: учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Ленинградский Ордена Ленина Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им.Герцена
Квалификация: учитель-дефектолог, сурдопедагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
сурдопедагогика
Ученая степень: ……
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации: Организация, содержание и технологии коррекционно-педагогической деятельности учителя-логопеда в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ноябрь 2020).
Общий стаж работы: 42 года
Стаж работы по специальности: 36 лет
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» — АООП НОО

Ф.И.О. Харитонова Роза Сергеевна
Занимаемая должность: учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Ростовский государственный педагогический институт
Квалификация: учитель иностранного языка (английский)
Наименование направления подготовки и (или) специальности: иностранный язык
Ученая степень: значок «Отличник народного просвещения»
Ученое звание: ……
Переподготовка:ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж»
Квалификация: Право ведения профессиональной деятельности в сфере сурдопедагогики.
Повышение квалификации: Системно-деятельностны, компетентностный подходы в обучении младших школьников в контексте ФГОС НОО (декабрь 2020).
Повышение квалификации – октябрь 2022. Формирование социально-бытовых навыков и функциональной грамотности у обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС.
Повышение квалификации: Современные подходы к работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ в соответствии обновленных ФГОС (сентябрь 2023).
Общий стаж работы: 55 года
Стаж работы по специальности: 54 года
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» — АООП НОО
Ф.И.О. Шестеркина Татьяна Михайловна
Занимаемая должность: учитель-дефектолог высшей категории
Образование: Московский государственный заочный педагогический институт
Квалификация: учитель школы глухих и слабослышащих
Наименование направления подготовки и (или) специальности: дефектология
Ученая степень: нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ»
Ученое звание: ……
Переподготовка: …….
Повышение квалификации: Организация, содержание и технологии коррекционно-педагогической деятельности учителя-логопеда в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ноябрь 2020).
Повышение квалификации: Современные подходы к работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ в соответствии обновленных ФГОС (сентябрь 2023).
Общий стаж работы: 55 лет
Стаж работы по специальности: 53 года
Преподаваемые учебные предметы с указанием образовательной программы: «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» — АООП НОО